工信部教育与考试中心大数据项目全国实训基地

暨全国职业技术水平考试大数据项目管理中心

           微数100™依托自身的项目实践经验和积累的知识体系,在开展企业大数据咨询的情况下,开展全国职业技术水平大数据技能技术的认证项目,目前已正式得到工信部教育与考试中心大数据项目全国实训基地和中国电子教育学会的独家授权,在全国范围内开展大数据技术推广和人才培养工作,培养的大数据人才将会得到工信部教育与考试中心的权威的认证证书。

大数据培训

微数100™.大数据课程体系特点

我们设计的课程体系设计的原则是重技术和实践应用,我们会安排非常的多的实践练习,在实践教学中让学员学以致用,知行合一。同时,我们课程设计非常独特的提出三位一体大数据教学模式,既从三个维度来展开教学和培训,分别是大数据理论、大数据技术和大数据实践

第一层面是理论,理论是认知的必经途径,也是被广泛认同和传播的基线。整个课程体系会从大数据的特征定义理解行业对大数据的整体描绘和定性;从对大数据价值的探讨来深入解析大数据的珍贵所在;从对大数据的现在和未来去洞悉大数据的发展趋势;从大数据隐私这个特别而重要的视角审视人和数据之间的长久博弈。

第二层面是技术,技术是大数据价值体现的手段和前进的基石。课程设计也将分别从云计算、分布式处理技术、存储技术和感知技术的发展来说明大数据从采集、处理、存储到形成结果的整个过程。

第三层面是实践,实践是大数据的最终价值体现。课程体系分别从互联网的大数据,政府的大数据,企业的大数据和个人的大数据四个方面设计非常多的大数据应用案例,进行分析和实践练习,让学员通过实践学到大数据分析和挖掘对业务目标的影响逻辑和流程。

微数100™.大数据人才认证体系

我们认为大数据人才分为主要分为3大类:

第一大类是大数据工程师,包括大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师和数据可视化工程师;

第二大类是大数据分析师;

第三大类是大数据安全方面的技术人才。

而我们将重点培训前面二大类的人才,因此不管是大学、高职院校的学生还是IT行业的技术人员想转型到大数据人才,以及想进一步提升自己水平的大数据人员都是我们的培训对象。

微数100™.大数据人才培训体系优势和特点

目前已与多所高校合作开展专业共建,参加微数100大数据培训不仅可以得到国家正规院校学历,同时也能参加工信部教育与考试中心的大数据专业技术技能认证

  • 注重技能技术特点
  • 用实践项目作为课程体系设计的主线,培养应用型大数据人才
  • 工信部认证体系,行业权威认证
  • 联合清华北大等高等学府联合打造大数据人才培养产教融合基地
  • 以产业带动教育,以教育驱动产业,大数据时代培养实践应用型人才
  • 联合大数据行业企业,建立大数据人才库,推荐大数据优秀人才
  • 联合国有重点企业,为产业经济定向培养大数据分析师,实现企业大数据人才双向共赢
  • 提供丰富的实践项目机会,让学员在业务条线上通过实战提升大数据技能技术水平

培训对象和培训目标

对象一:大学、高职院校理工科在校大学生。目标:学习大数据,增加就业筹码,拥抱DT时代的大数据方向的技能技术

对象二:行业从业人员。目标:大数据方向转岗培训、大数据技能技术提升

对象三:企业人员。目标:培养大数据思维、数据管控能力,提升岗位竞争实力,帮助企业增加核心竞争力